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有机化学是高等农业院校农林专业的一门重要基础课程,然而传统的教学方法难以达到较好的教学效果。本文在有机化学教学过程中进行了"翻转课堂+思维导图"教学方法的改革和实践,起到了提高学生自主学习能力、优化学生知识结构和提高了教学质量的积极作用。
思维导图辅助农林类有机化学翻转课堂教学的探究和实践
【摘 要】
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有机化学是高等农业院校农林专业的一门重要基础课程,然而传统的教学方法难以达到较好的教学效果。本文在有机化学教学过程中进行了"翻转课堂+思维导图"教学方法的改革和实践
【机 构】
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安徽农业大学理学院应用化学系
【出 处】
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内蒙古石油化工
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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安徽省高等学校省级质量工程项目(2017jyxm0116),安徽农业大学2017年度校级教研项目“基于微课的翻转课堂在农林类《有机化学》课程教学中的应用与探究”.
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