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小学生人文素质的培养对于学生以后的生活学习和社会的发展都有着非常重要的作用。小学的素质培养在引起重视的同时，方法也应该得到创新。以小学语文教学为着手处，将教育内容与学生人文素质的培养融合在一起，再结合每个学生的独特个性，注重实践，充分发挥教师的作用，培养小学生的良好情感和社会责任感，建立健全的人格，真正做到人文素质的培养，做到小学语文教育和人文素质培养的共同提高。