【摘 要】
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对高校教师个人基本情况、教学信息化的重要性认识、信息化工具掌握程度等方面展开调查研究,论证了基于移动终端的高校教师信息化教学能力培养方案的可行性,并提出了基于移动
【基金项目】
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浙江省现代远程教育学会2018年度课题(DES-18Y42)
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对高校教师个人基本情况、教学信息化的重要性认识、信息化工具掌握程度等方面展开调查研究,论证了基于移动终端的高校教师信息化教学能力培养方案的可行性,并提出了基于移动终端的信息化教学技能提升思路和方法。
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