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本文阐述了培养小学生自主学习能力与创新能力二者之间的内在联系，并对实施策略作了进一步阐述，以期引导学生能发挥主观能动性，学会创造性地学习。
自主学习与创新能力培养例谈
【摘 要】
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本文阐述了培养小学生自主学习能力与创新能力二者之间的内在联系，并对实施策略作了进一步阐述，以期引导学生能发挥主观能动性，学会创造性地学习。
【机 构】
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威宁县羊街镇棒木小学 贵州 威宁 553100
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年31期
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