挖掘传统文化精髓 提升品德教育实效

来源 :中学政治教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hq520cyj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中《思想品德》课程最基础性的目标就是帮助学生提高道德素质,养成良好行为习惯,形成健全人格,为成为“四有”好公民奠定基础。我们伟大中华民族有着五千年灿烂悠久的文化。在初中《思想品德》教学中挖掘传统文化精髓,培养学生良好道德品质,不断提升教育实效,值得每一位思品教师深入思考与实践。 The most basic goal of junior high school “ideology and morality” course is to help students improve their moral qualities, develop good behavior habits, form sound personality, and lay the foundation for becoming a good citizen. Our great Chinese nation has a splendid culture of 5,000 years. In the teaching of “ideology and morality” in junior middle school, we should excavate the essence of traditional culture, cultivate good moral character and improve the actual effect of education. It is worth every soul thinking teacher to think deeply and practice deeply.
其他文献
《新课程标准》规定,一年级第一册要求学生会认的字是363个(低限),会书写的字160个(北师大版)。此外还提倡不间断地培养学生没有数量限制的渗透性识字能力。因此教师不能把学
受诸多因素影响,我国当前的青少年在不同程度上出现了“优秀传统文化贫血症”。针对这一现象,笔者尝试着将“自强不息”和“厚德载物”等民族精神渗透到班集体建设中,构建以
随着课程改革的全面推进,小学英语教学在教学理念、教学模式、教学方法和评价机制等方面都有了较大的改进。但是,小学英语教师在复习环节、单词教学和对教材中任务型板块的
文讨论了猜测活动(Guessing game)的作用及其设计策略,并结合教学案例探讨了猜测活动在小学英语教学中的运用。 This paper discusses the role of Guessing game and its d
设计理念《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为。”本课设计侧重从搜集整理资料、潜心品析吟诵、对比想象拓展等方面提高学生的语文素养。让学生在读诗的过程中,自
我国教育体系在近年来不断深化改革,结合社会的进步与发展提出新的教学目标。在新课程的影响下,小学语文教学状况也得到了很大的改善,但小学语文的教学效率仍有待提高。因此,
原名沈岳焕,湖南凤凰人,现代小说家、散文家、文物研究家。其文学创作十分丰富,到20世纪40年代末,共发表一百多篇(部)中、短篇小说及长篇小说,其中小说《边城》《长河》,散文
企业集团是以产权关系为纽带,由多个具有独立法人资格的企业组成的经济联合体,一般包括集团母公司、子公司、参股公司和关联公司。依产权关系建立的母子公司关系是企业集团生
一、背景材料数学离不开计算。随着数学不断发展,数学的应用日益广泛,计算量与计算速度越来越成为人们关注的问题。要减少计算量、加快计算速度,一般来说,有两条途径:一是使
一、教学背景2005年4月的一天,市教研室对我校英语教学进行调研。笔者执教的一节课(PEP 教材五年级下册第4单元 A 部分的 Let’s talk)得到了教研员的充分肯定。笔者记录了