【摘 要】
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作为农村学校的班主任,笔者就自己的工作实践,谈几点小技巧与大家分享:一、粗与细在班级管理上,班主任提出整体要求,不宜太多太细,这叫做“粗”。一方面这种“粗”是集体中每
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作为农村学校的班主任,笔者就自己的工作实践,谈几点小技巧与大家分享:一、粗与细在班级管理上,班主任提出整体要求,不宜太多太细,这叫做“粗”。一方面这种“粗”是集体中每一个人都能够做得到的基本要求,它有益于形成班集体决议;另一方面也给全体学生在形成班集体过程中留有创造与
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