【摘 要】
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小学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。语文作为这一时期的中心基础课程起至关重要的作用。因此,对于该时期的语文教学有着较高的需求,对语文老师的备课能力
【机 构】
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肃州区西洞中学,酒泉市东关街第二小学
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小学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。语文作为这一时期的中心基础课程起至关重要的作用。因此,对于该时期的语文教学有着较高的需求,对语文老师的备课能力、授课技巧都有着高水平、高标准的要求。教师针对不同学生采用不一样的教学技巧,很好地向学生展示了丰富多彩、生动别样的语文课堂。本文主要研究了小学语文教学的有效策略。
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