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阐述了高职院校公共计算机教学，对高职学生培养具有基础性和必要性的地位，同时又分析了教学实践中存在着学生水平参差不齐、所学专业各不相同，还有等级考试通过率的压力等诸多问题。提出了在教学改革中，首先要修订教学计划，同时要调整教学内容和方法，还要强化对学生平时学习的督促等措施。
高职公共计算机课程教学改革初探
【摘 要】
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阐述了高职院校公共计算机教学，对高职学生培养具有基础性和必要性的地位，同时又分析了教学实践中存在着学生水平参差不齐、所学专业各不相同，还有等级考试通过率的压力等诸多问
【机 构】
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阜新高等专科学校
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2009年9期
【基金项目】
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阜新高等专科学校校级课题（200805）.
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