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数学教师的能力结构可分为三个层次,知识、能力,一般能力和创造能力,并分析;三个层次各有特定的地位和作用。
浅谈数学教师能力结构
【摘 要】
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数学教师的能力结构可分为三个层次,知识、能力,一般能力和创造能力,并分析;三个层次各有特定的地位和作用。
【机 构】
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山西省忻州市工业学校
【出 处】
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大众商务：下半月
【发表日期】
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2009年5期
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