【摘 要】
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目的探讨脑卒中患者护理中实施多形式健康教育的效果。方法2013年1月~2014年12月间在我院接受治疗的脑卒中患者80例,按护理方案分为对照组(40例,行常规护理)和观察组(40例,行
【机 构】
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河南省洛阳市河南科技大学第二附属医院神经内科
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目的探讨脑卒中患者护理中实施多形式健康教育的效果。方法2013年1月~2014年12月间在我院接受治疗的脑卒中患者80例,按护理方案分为对照组(40例,行常规护理)和观察组(40例,行多形式健康教育),比较两组健康知识掌握率及护理满意度。结果观察组健康知识掌握率85.0%(34/40)高于对照组60.0%(24/40),患者护理满意度95.0%(38/40)高于对照组72.5%(29/40)。结论脑卒中患者护理中实施多形式健康教育可有效提高患者健康知识掌握率及患者满意度,有临床应用价值。
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