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以“一带一路”倡议引领和推进教育对外开放,社会急需大批既熟悉国际会计惯例,又具会计专业背景且能灵活运用外语进行交流的高水准会计人才。推动《会计学基础(双语)》课程改革是必然的。课堂教学改革从教学内容入手,借鉴国际会计准则及相关法规,结合会计紧密型校企合作单位的真实会计业务,对课程教学方法和手段进行调整,有效达到办学特色和课程目标的有效结合。