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摘
初中化学课堂分层教学的探索与实践
【摘 要】
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摘要：随着新课改在初中教育的不断深化和渗透，分层教学逐渐被越来越多的教师引入自己的课堂中，在同一个班级里，学生因为学习习惯、学习时间、学习态度及学习方法的不同会造成最终的结果具有一定的差异性，而学生成绩的不均衡则导致一个班级中如果使用同样的教学方法会给不同层次的学生带来不同程度的问题。本文就如何在初中化学课堂中使用分层教学提出几点建议。 关键词：初中;化学;分层教学;探索 中图分类号：G633
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2018年23期
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