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运用文献资料、问卷调查、教学实验等方法，就安塞腰鼓的锻炼价值、对高校体育文化的推动作用以及充分展示学校体育工作等方面来阐述高校开设安塞腰鼓选项课的积极作用，为民族传统体育项目在高校的推广和发展，改进课程设置，促进高校体育教育改革提供经验和参考。
普通高校体育选项课引入安塞腰鼓教学的实证研究
【摘 要】
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运用文献资料、问卷调查、教学实验等方法，就安塞腰鼓的锻炼价值、对高校体育文化的推动作用以及充分展示学校体育工作等方面来阐述高校开设安塞腰鼓选项课的积极作用，为民族传
【机 构】
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西安理工大学体育部
【出 处】
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吉林体育学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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