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本文针对培养应用型人才的教学,提出重实践、重动手能力的教学模式,及采用实验教学环节、实习教学环节和实训教育环节的三教学环节模式,以此培养学生的工程实践能力和创新能力,达到培养应用型人才的目的。
基于应用型人才培养的教学模式变革
【摘 要】
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本文针对培养应用型人才的教学,提出重实践、重动手能力的教学模式,及采用实验教学环节、实习教学环节和实训教育环节的三教学环节模式,以此培养学生的工程实践能力和创新能
【机 构】
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苏州大学机电工程学院,苏州大学沙钢钢铁学院
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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2011年江苏省高等教育教改立项研究课题“校企合作办学模式下培养工程技术人才的研究与实践”的成果,批准文号2011JSJG244
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