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翻转课堂是信息技术发展下的一种新兴课堂组织模式,该模式将知识传授与知识内化颠倒。将翻转课堂应用于英语专业翻译教学,既符合翻译课强调实践的课程特点,又适应当代大学生个性化学习的要求。应用翻转课堂时可从课前材料准备、课堂活动、课后监督与评价考核四个方面进行,同时对一些要素应加以注意。
基于翻转课堂的英语专业翻译教学研究
【摘 要】
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翻转课堂是信息技术发展下的一种新兴课堂组织模式,该模式将知识传授与知识内化颠倒。将翻转课堂应用于英语专业翻译教学,既符合翻译课强调实践的课程特点,又适应当代大学生
【机 构】
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延安大学外国语学院
【出 处】
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陕西教育(高教)
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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陕西省教育科学规划项目“以翻转课堂优化英语专业翻译教学的路径研究”(项目批准号:SGH140592)的阶段成果
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