【摘 要】
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新时期的高中英语教学,需要打破传统的教学方式,尊重学生的个体差异,鼓励学生积极展开互动,利用英语进行交流,从而提高学生的英语口语能力。在高中英语数字化教学中,教师可以
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新时期的高中英语教学,需要打破传统的教学方式,尊重学生的个体差异,鼓励学生积极展开互动,利用英语进行交流,从而提高学生的英语口语能力。在高中英语数字化教学中,教师可以利用新技术、新媒体将丰富的资源展现给学生,满足学生的求知欲,激发学生的学习兴趣。基于此,文章主要对高中英语数字化教学资源应用进行深入研究,具体论述了数字化资源的应用过程与方式,进而为高中英语教学的全面开展奠定基础。
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