现代教育改革论——从一次专家会议谈起

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【正】 教育改革的定义今天应该是什么?七十年代教育改革的主要教训是什么?八十年代教育改革的基本目标又是什么?这些都是人们所关心的问题,也是联合国教科文组织于1977年10月在巴黎总部举行的一次专家会议的主题。出席这次会议的除了教科文组织
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那天,太阳很好,没有顾客,我便坐在花店门口,闭上眼睛,懒懒地晒着太阳。“阿姨,我要订60年的花,每年9月22日都要一束,可以吗?”一个清瘦的小男孩问道,略显苍白的脸上带着微笑。