【摘 要】
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针对中职语文中的古诗文教学存在的一些问题,结合自身教学实际,提出了引“笑”课堂、推崇模仿、讲故事、合作探究等教学方法,激发学生的古诗文学习兴趣,增强古诗文学习效果。
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针对中职语文中的古诗文教学存在的一些问题,结合自身教学实际,提出了引“笑”课堂、推崇模仿、讲故事、合作探究等教学方法,激发学生的古诗文学习兴趣,增强古诗文学习效果。
Aiming at some problems existing in ancient Chinese poetry teaching in vocational school and combining with the teaching practice, this paper puts forward the teaching methods of “laughter”, praising imitation, telling stories and exploring cooperation with others so as to arouse students’ interest in learning ancient poems and enhance their interest. Ancient poetry learning effect.
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