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通过问卷调查法对上海市某小学的学生家长进行实证调研,发现家长普遍赞同学校建立家委会,但在实践中却并未表现出积极的态度,想法与做法之间呈现明显的不一致。家长对于家委会的认同感不强且仍过分依赖于班主任的中间作用,家委会流于形式的现象较为突出。
新时代背景下的“家委会”建设初探
【摘 要】
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通过问卷调查法对上海市某小学的学生家长进行实证调研,发现家长普遍赞同学校建立家委会,但在实践中却并未表现出积极的态度,想法与做法之间呈现明显的不一致。家长对于家委
【机 构】
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上海理工大学管理学院
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年32期
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