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通过分析《通信原理》课程的重要性及教学中存在的问题，从理论教学和实践教学出发，进行了教学改革的探讨，通过引进仿真软件，结合EDA技术的硬件实验平台，充分发挥学生的主观能动性，提高教学质量和效果，并激发学生的学习兴趣，提高学生解决问题的能力。
《通信原理》课程教学改革的探索
【摘 要】
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通过分析《通信原理》课程的重要性及教学中存在的问题，从理论教学和实践教学出发，进行了教学改革的探讨，通过引进仿真软件，结合EDA技术的硬件实验平台，充分发挥学生的主观能动性，
【机 构】
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吉林工程技术师范学院信息工程学院
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2013年3期
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