论文部分内容阅读
“不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”,是习主席反复强调的重大问题。“政治三力”相辅相成、有机统一,其中政治判断力是“明是非”,政治领悟力是“理重点”,政治执行力是“抓落实”,都是领导干部应当具备的“硬能力”。
领导干部要增强“政治三力”
【摘 要】
：
“不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”,是习主席反复强调的重大问题。“政治三力”相辅相成、有机统一,其中政治判断力是“明是非”,政治领悟力是“理重点”,政治执行力是“抓落实”,都是领导干部应当具备的“硬能力”。
【机 构】
：
65316部队政治工作部
【出 处】
：
政工导刊
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
生物是高中生选修的学科之一,高中生物在高中学科里面占据了不可或缺的一部分。因此对高中生物老师而言,让学生学好生物是应该达到的教学目标。那么在如今新课程改革的大背景下,学生具备该学科的核心素养才能称之为真正学好这门学科。基于这一点,高中生物老师应该转变传统的教学理念,努力培养学生的生物核心素养,使学生能够真正掌握生物知识,并能够应用到实践中去。就教学经验来谈一下核心素养下的高中生物课堂教学策略。
党的十八大以来2021/3,习近平总书记就学习中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作出一系列重要论述,全面阐述了学习“四史”的重大现实意义。地方志“纵述历史,横陈百科”,全方位记录历史,是“四史”学习的重要平台,各级政府也在不断加强方志馆建设和发展。2017年,中国地方志指导小组印发《方志馆建设规定(试行)》,明确“方志馆是收藏研究、开发利用地方志资源,宣传展示国情、地情的公共文化服务机构”“方志馆具有收藏保护、展览展示、编纂研究、专业咨询、信息服务、开发利用、宣传教育、业务培训、文化交流等功能
女娲娘娘炼石补天过后，人们在大地上繁衍生息。然而，那时候人们还不会种植庄稼，他们主要以猎物为食，猎物打得多，就多吃一些，如果打不到就得饿肚子。 伏羲大神看到人们忍饥挨饿、面黄肌瘦的样子，心里十分难过，他想：“如果一直这样下去，肯定会有很多人被饿死！” 有一天，伏羲路过一条河时突然听见“扑通”一声，他连忙抬头看，只见一条鲤鱼从水里跳了出来，蹦得老高，然后落入水中。随后，不停有鲤鱼跳出水面。伏羲想
小织从小在父母的关爱下长大，在一次外出旅行的时候，一辆卡车意外撞上小织一家人的车，导致小织父母突然离世。对于这场突如其来的悲剧，小织没有被打垮，没有放弃任何生活的希望，乐观的她来到奶奶的温泉旅馆——“春之屋”，跟奶奶一起生活，并励志成为新一代的旅馆接班人，被當地居民和游客们津津乐道，很多人慕名而来。在这家旅馆里，小织不可思议地看到奶奶小时候的玩伴——卖少。卖少是一个守护精灵，他守护着整个旅馆，守护
由一道电磁感应习题引发思考,阐述了当给定线框进入已知磁场时,线框在磁场中运动过程的相关数据不能随意编造,必须由给定的初始条件进行物理量之间关系的推演。
本文探讨了创意产业项目融资的持续性问题。本研究的目的是探讨电影业是否可以有效地利用分层融资,将其推广至其他创意领域的项目。通过对德国和法国时装业的案例研究,我们检验了这一概念的可转移性。我们的研究结果表明,与电影行业相比,电影行业的分层不那么明显,因为行业特定的特点需要改变原有的方法。最后,我们提倡将分层融资原则应用于时尚产业,同时呼吁对这一课题展开更多的研究。
针对\"机械波的形成和传播\"这一教学难点,师生提出突破这一难点应借助实验直观的观察与体悟;利用园林绿化中浇水用的胶管,握住胶管一端,另一端固定,在水平地面内左右抖动形成机械波,达到令人满意的实验效果。
习主席深刻指出:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”中国共产党自诞生之日起就以民族复兴、人民幸福为己任,在解决一个又一个时代问题中发展壮大,使中华民族一步步由站起来到富起来再到强起来,今天,我就从四个“时代之问”谈起,回顾一下我们党攻坚克难、不懈奋斗的光辉历史。
针对物理实验在培养学生手脑协调能力,以及获取知识和掌握技能方面的作用,指出教师应该采取各种实验手段,使实验教学为发展学生的创新意识服务;从实验方案、数据处理、实验方法的迁移、自制教具等方面进行讨论,给出了解决策略。
基于具身认知理论的学习强调身体感知在认知过程中的作用,主张\"身心一体\",学习是\"认知—身体—环境\"建立平衡的动态过程;针对高中物理知识性和抽象性强的特点,融合现代信息技术的具身学习,将鲜活生活情境引入物理课堂,让教学回归生活世界,帮助学生深刻理解知识本质,提高课堂教学的时效性和趣味性,促进学生物理核心素养的提升。