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观念是一种人脑中相对稳定的对实践的认知。它受传统思想、社会实践和人脑思维方式的影响，不同的人生活在不同社会，受不同传统思想的约束，由此会形成观念上的差异。教育观念包括对教育必要性的认识、教育重点及方向的选取和教育效果评价依据的确立。人类进步的历史证明．科学的发展是以教育为基础的，教育的发展是社会发展的根本所在，社会历史的悠久与否固然影响其文明进程，但社会发展的快慢程度从根本上却取决于全社会对教育的重视程度。美国二、三十年代的创业推动了对传统教育观念的根本变革，从而为美国现代教育观念的形成奠定了基础。美国社