【摘 要】
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利用“微课”这一教育平台,将专业课程教学内容分解成若干个知识点(技能点)的微课体系.采用知识点理论简明文字分步讲解配合图片、视频讲解等形式,主要以视频操作示范形式展
【机 构】
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海南省农业学校,海南 海口海南省文昌市中等职业技术学校,海南 文昌;
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利用“微课”这一教育平台,将专业课程教学内容分解成若干个知识点(技能点)的微课体系.采用知识点理论简明文字分步讲解配合图片、视频讲解等形式,主要以视频操作示范形式展示技能操作部分内容,学生模拟视频加强技能训练,实现专业课教学的理实一体化,提高教学效率与质量,也利于学生职业能力和素质的培养.本文以“海南辣椒冬春季反季节绿色生产技术”为例,通过对本章节内容微课选题、教学设计、PPT的制作、微课录制编辑和应用评价等多个环节进行研究探索,以提高其微课教学质量.
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