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加强学前教育专业学生体育实践能力的培养,对增强今后幼儿园体育师资力量,促进幼儿园体育活动的开展,提高学生自身竞争力有重要意义。文章以咸阳职业技术学院为例,对学前教育专业学生体育实践能力的现状进行调查与分析,并提出相关建议,以促进学前教育人才综合素质的提高。同时,为高职院校同类研究提供相关依据。
高职院校学前教育专业学生体育实践能力的调查与分析
【摘 要】
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加强学前教育专业学生体育实践能力的培养,对增强今后幼儿园体育师资力量,促进幼儿园体育活动的开展,提高学生自身竞争力有重要意义。文章以咸阳职业技术学院为例,对学前教育
【机 构】
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咸阳职业技术学院
【出 处】
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陕西教育(高教)
【发表日期】
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2017年07期
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