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期刊论文
英语教学中的激趣法
英语教学中的激趣法
来源 :湖南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wahuhihi
【摘 要】
:
以教态激趣。教师在认真备课的基础上,每节课前都应注意自己的仪表和形象,尽量给学生以美感。上课时,要根据不同的语境,变换各种手势、表情和姿势,以激发学生学习英语的兴趣。以教
【作 者】
:
李芳莲
【机 构】
:
新宁县金石镇中学
【出 处】
:
湖南教育
【发表日期】
:
1999年11期
【关键词】
:
英语教学
单词和短语
YELLOW
直观教具
课外活动
英语歌曲
人物对话
教师
激趣法
学习英语
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以教态激趣。教师在认真备课的基础上,每节课前都应注意自己的仪表和形象,尽量给学生以美感。上课时,要根据不同的语境,变换各种手势、表情和姿势,以激发学生学习英语的兴趣。以教具激趣。在单词和短语教学时,教师可利用图片、实物等直观教具加深学生对词语的印象。...
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