【摘 要】
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作者从高职英语课程及其评价体系的背景和现状出发,提出并开展了教考分离融入高职英语评价体系的改革,总结并反思实践效果,以为高职课程评价体系改革提供参考。
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作者从高职英语课程及其评价体系的背景和现状出发,提出并开展了教考分离融入高职英语评价体系的改革,总结并反思实践效果,以为高职课程评价体系改革提供参考。
Based on the background and current situation of higher vocational English curriculum and its evaluation system, the author puts forward and carries out the reform that teaching and exam separating and integrating into English evaluation system of higher vocational education, summarizes and reflects the practical effect, and provides reference for the reform of higher vocational curriculum evaluation system.
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