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本文旨在回答关于何时、以何种方式在EFL课堂使用真实材料的问题,同时回答如何在课程设置中选择文化内容的问题.文章分为两个部分:第一部分是关于真实材料的定义以及使用真实材料的利弊;第二部分是关于文化的定义以及使用文化内容的原因和方法的讨论.
在EFL课堂使用真实材料及文化内容的分析
【摘 要】
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本文旨在回答关于何时、以何种方式在EFL课堂使用真实材料的问题,同时回答如何在课程设置中选择文化内容的问题.文章分为两个部分:第一部分是关于真实材料的定义以及使用真实
【机 构】
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三峡大学外国语学院,湖北 宜昌,443002
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2019年28期
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