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大学生正处于心理活动复杂多变，心理矛盾和冲突比较激烈的时期，掌握和正确分析大学生的心理特征，让他们在获得知识的过程中提高心理素质，走出心理误区．进入最佳状态。
提高大学生心理健康水平——谈高校图书馆教育职能的深化与拓展
【摘 要】
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大学生正处于心理活动复杂多变，心理矛盾和冲突比较激烈的时期，掌握和正确分析大学生的心理特征，让他们在获得知识的过程中提高心理素质，走出心理误区．进入最佳状态。
【机 构】
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山东工业大学
【出 处】
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大学图书情报学刊
【发表日期】
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1999年1期
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