关于“节日”的畅想

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  【话题】
  生活中总会发生很多不如我们意愿或令我们不太满意的事情。这些事情的存在使我们会去幻想,如果有一个什么样的节日便好了——你看,苏教版小学语文四(上)第一单元的写作就是“我想设立××节”。
  【佳作】
  我想设立保安节
  合肥师范附小一小四(9)班 郭乐菱 指导老师:张培培
  我建议设立一个保安节。
  商场、医院、银行、小区、学校、火车站、飞机场……都有保安。他们与我们的生活密切相关。
  保安叔叔夏季站在太阳下面,因为天气太热,所以衣服都汗透了;冬天特别冷,可保安叔叔仍然挺立在寒風中;下雨时,保安叔叔还是站立在工作岗位上;夜间,保安叔叔一定也很困,可他们还是坚持工作。他们很辛苦,需要社会的尊重。
  所以,我建议:设立保安节。还有一个原因,过节是为了给别人带来快乐的呀!
  因为我每天看到保安叔叔站得笔直,晚上当我们进入梦乡时,保安叔叔仍然站在那里,保护着我们的安全。不管在哪都看得到保安叔叔的身影。不管下雨还是下雪,夏天还是冬天,他们都站在那里,风雨无阻。我有时会听到和保安叔叔吵架的声音,我想:你们难道看不到保安叔叔的辛苦吗?如果让你一晚上不休息,你能做到吗?可保安叔叔经常不休息,时间长了对身体也不好。所以,我提议设立一个保安节。这样可以让我们知道保安的职位多么辛苦。
  我想大声提议:设立保安节!
  惜笔节
  合肥包河区外国语实验小学四(1)班 刘浏
  指导老师:杨敏
  “这是谁丢的笔?请上来认领。”班主任解老师似乎经常说这样的一句话。结果呢?大家往往是你看看我,我看看你,有的同学还翻看一下自己的铅笔盒。可到头来,也没有一个同学上台认领。
  每次看到这样的事情不断发生,我就感到一阵阵难过。在我的身边,有许多同学很不爱惜自己的笔,丢了笔,也不去寻找,一副无所谓的样子。你们可知道,这些笔饱含着工人们的汗水,饱含着爸爸妈妈的辛劳!
  我在《品德与社会》一书中看到这样一个故事:南非总统曼德拉虽然很富有,但是在他的笔筒里却总是放着许多半截铅笔,有的笔头甚至很短。为了方便拿握,尽量节省,他在用它们的时候,总是加上笔套之类的物品。
  身为一国总统,竟如此珍惜这看似微不足道的铅笔,作为未来栋梁的我们,还有什么理由不去珍惜它们呢?
  所以我想设立一个“惜笔节”。在这样的节日里,我们应向大家积极宣传笔的来之不易,增强大家珍惜学习用品的意识。同时,我们也将自己的爱心借“惜笔节”传递给希望小学的同龄人——向他们捐助更多的笔,更多的书,更多的精神食粮。
  【郭老师看法]
  有的同学说:我最喜欢春节,那天,我穿上了新衣服,去长辈家拜年,还收到了压岁钱,太开心了;有的同学说:我最喜欢中秋节,到了中秋节,我们全家坐在一起,吃月饼、赏月亮;还有的同学说:我最喜欢“六一”儿童节,那天学校放半天假,老师也不布置作业,妈妈还会送我礼物呢!这都很好。本文小作者的视野更开阔、想象更丰富,我想,你我都能感受得到。这样,阅读、思考、表达紧密结合,才是真正学语文,用语文。
  【练练]
  大家都爱过节,说到这,你脑海里浮现了一个什么样的节日呢?是帮助别人的爱心节,还是能够让自己享受无限自由与快乐的自由节?如果给你一个自己设立节日的机会,那么你会设计一个怎样的节日?
  请你以《我与你一起过××节》为题,想想、写写。
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