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只有把握好质疑这一关,才能启动创新思维,扑捉创新灵感,并坚持不懈最终取得创新成果.培养小学生的创新思维,是当今教师首当其冲的重任.
小议小学生创新思维的培养
【摘 要】
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只有把握好质疑这一关,才能启动创新思维,扑捉创新灵感,并坚持不懈最终取得创新成果.培养小学生的创新思维,是当今教师首当其冲的重任.
【机 构】
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四川省岳池县大石小学 四川 岳池 638308
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年3期
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