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新课改以及素质教育大背景下,强化初中物理授课时对学生创新本领的培育意义不凡。本文探讨了相关的谋略,旨在为初中物理同行在培养学生创新本领上提供可行性思路。
初中化学课堂教学评价研究
【摘 要】
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新课改以及素质教育大背景下,强化初中物理授课时对学生创新本领的培育意义不凡。本文探讨了相关的谋略,旨在为初中物理同行在培养学生创新本领上提供可行性思路。
【机 构】
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四川省汉源县第二中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年9期
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