论“情报学教学”与“文检课教学”的衔接问题

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近年来,绝大多数高校图书馆为大学生、研究生开设了“文献检索与利用”课,有的从培养在校学生情报意识出发,还开展了情报学教育。因此,研究、探讨“情报学教学”与“文检课教学”二者的衔接问题及其关系很有必要。由于本人的水平所限,只能从以下两方面谈点粗浅的看法,也算作为对此问题的研究、探讨吧。 首先谈一下:为什么要求“情报学教学”与“文检课教学”要进行衔接。 In recent years, the vast majority of university libraries have offered “literature retrieval and utilization” courses for college students and postgraduates, and some have also started the education of information science from the perspective of cultivating the intelligence awareness of school students. Therefore, it is necessary to study and discuss the cohesion between “information science teaching” and “text class teaching” and their relations. Due to my own limitations, I can only talk about superficial opinions from the following two aspects and also consider it as a research on this issue. First, let’s talk about why we need to link “information science teaching” with “text class teaching”.
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