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本文从阐释主体性的含义和分析大学新生主体性的特点出发，进而从社会的角度、高校发展的角度、新生个体发展的角度来探讨新生主体性培育的必要，在此基础上提出从高校课堂、高校管理和高校文化气氛三个方面来加强对大学新生主体性的培育。
大学新生的主体性培育
【摘 要】
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本文从阐释主体性的含义和分析大学新生主体性的特点出发，进而从社会的角度、高校发展的角度、新生个体发展的角度来探讨新生主体性培育的必要，在此基础上提出从高校课堂、高校
【机 构】
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广东技术师范学院
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2012年10期
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