【摘 要】
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“去你的,我再也不用了!”考点外一位考生重重地将钉鞋扔进垃圾桶内,如释重负地说着.我走过去看垃圾桶内不仅仅只有一双……其实这样的事屡见不鲜.rn就目前大部分初中教学活
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“去你的,我再也不用了!”考点外一位考生重重地将钉鞋扔进垃圾桶内,如释重负地说着.我走过去看垃圾桶内不仅仅只有一双……其实这样的事屡见不鲜.rn就目前大部分初中教学活动来看,以教师演练、学生模仿为主,枯燥、乏味,组织形式也是以传统四排队列为主,非但无法使学生获得体育技能,还打击了学生的学习积极性,体育学科的育人价值也被束之高阁.
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