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多媒体具有声音、图画、色彩、多维、动态的特点，可以调动学生的学习积极性，激发学习兴趣，培养发散思维能力。虽然优点很多，但是如果应用不当适得其反，反而影响教学效果，所以大面积常规课中的多媒体教学，还需要广大教师认真研究和探讨，需要老师们增强事业责任感，具备大胆创新能力和掌握一定的信息技术技能。
小学数学课堂须用多媒体提升教学效果
【摘 要】
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多媒体具有声音、图画、色彩、多维、动态的特点，可以调动学生的学习积极性，激发学习兴趣，培养发散思维能力。虽然优点很多，但是如果应用不当适得其反，反而影响教学效果，所以大面积
【机 构】
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贵州省威宁县牛棚镇新山小学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年7期
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