【摘 要】
:
摘 要:物权法和担保法之所以产生使用时间效力的冲突,是因为物权法在担保法的基础上产生,但是原来的担保法仍在使用,这必然会使物权法和担保法产生冲突。物权法和担保法在使用的过程中,因为时间效力的原因,在实际案件中产生一定的影响。只有解决了这些物权法和担保法在这一问题上的冲突,才能妥善解决实际案例。 关键词:物权法;担保法;时间效力 物权法和担保法在很多方面有重叠之处,但他们也有很多不同之处。物权法
其他文献
【摘要】激发学生的求知欲,使他们感到数学就在自己的身边,与现实日常生活密切联系。这样,在学习过程中学生才会乐于参与,他们才会对学习数学产生兴趣。学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。要使学生积极主动的参与这一过程,教师的主要任务就是为这一过程创设一个安全的学习环境。 【关键词】新理念 角色转变 感染学生 数学教学已不再是以“传授数学知识”为目的了,而是更加关注在数学教
公司法定代表人超越章程规定的担保限额或决策权限而签署担保合同的现象很普遍,法律对此问题并非没有明确规定,那么在担保公司违反公司法的规定进行担保的情形中,担保合同是否当
劳动者的合法权益倾斜性保护是我国《劳动法》、《劳动合同法》等法律的立法原则,贯穿整个劳动者保障制度.《劳动合同法》第82条中的'二倍工资'的性质更是以保护劳动
【摘要】“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式”。这些理念为我们语文教学提供了正确导向,关注小学语文的学习和教育是本文研究的主题。 【关键词】学校教育 语文学习 学习与教育 小学语文的教育,应以激发学生求知欲,开启学生智慧为培养方向,创造充满生机活力的现代课堂教学。
【摘要】一个孩子的健康、健全成长,仅靠学校或仅靠家庭都是不够的。需要的是两者之间的合力,教育才会有针对性和连贯性。为了能够有针对性地对幼儿进行教育,教师与家长间建立相互信任,相互尊重,相互支持的伙伴关系,就幼儿教师该如何与家长进行有效沟通的策略进行了探讨。 【关键词】幼儿教师 家长 沟通方法 策略 理解尊重 交流本身就是一门艺术,而幼儿教师如何与家长进行沟通更需要技巧,需要用心研究,确保孩子健
对法官的准确理解和考查法官的正当性离不开考查法官的角色和行为特性,法官的内涵显示出鲜明的身份特征、活动场所特征和职能特征,法官在法治社会中扮演着解决纠纷、解释法律
从事英语教学多年了,对于如何搞好课本中的对话教学有几点看法和大家分享一下。对话教学即是口语交际。而口语交际能力是语言最本质的功能。在PEP教材中,分为几个板块,而我们的对话教学Let’s talk占据了大量的篇幅,因此对话教学十分重要,甚至在我们的单词教学中也渗透了对话教学,可以说对话教学无不在,英语教学作为一门语言的教学,其主要目的是培养学生的语言技能,即语言运用的能力。我认为成功的对话教学应是
人才测评的发展是经济建设和社会发展的必然要求,为此本文讨论了人才测评的功能、特性以及今后的发展方向,明确了人才测评在整体性人力资源开发和管理中的重要意义.
摘 要:我国已经走过上下五千年的文化历史,并在这过程中积累厚重的文化及制度,其中就包括继承制度。相对而言,我国古代继承制度的演变历经的时间较长,在继承制度上主要包括两种制度,即包括身份繼承及财产继承。在本文中,主要对古代继承制度这两方面制度的演变进行阐述。 关键词:中国古代继承制度;继承制;制度演变 一、中国古代继承制度的主要内容 中国作为一个文明古国,在经过历史的不断沉淀后,已经形成自己的
文章分析了和谐校园与现代大学制度的内涵,介绍了历史上大学制度改革的动因,提出了建立现代大学制度是构建社会主义和谐校园的必然要求。着重从高等学校的法规体系、内部管理、