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护理实训是高校实践教学的主要形式，是护生走向社会必须经历的一个阶段。实训教师不仅要培养护生护理专业知识和临床实践技能，还要注意培养护生建立良好的护患沟通模式，提高护生护患沟通的能力。树立以病人为中心的人文关怀模式，建立医患之间情感交融、心灵互动、诚信亲情的沟通机制。因此，在护理实训阶段，加强护患沟通能力的培养，对以后护生进入临床工作，成为一名合格的护士起着至关重要的作用。