论文部分内容阅读
本文主要以影视制作中的非线性编辑技术为切入点进行分析,并结合当下非线性编辑在影视节目制作中的应用为依据,从非线性编辑技术的发展趋势、非线性编辑对影视节目制作产生、非线性编辑实现数字视频的输出等方面进行了深入探索与分析,主要目的是在影视制作中将非线性编辑技术更广泛、高效的应用其中。
试析影视制作中的非线性编辑技术
【摘 要】
：
本文主要以影视制作中的非线性编辑技术为切入点进行分析,并结合当下非线性编辑在影视节目制作中的应用为依据,从非线性编辑技术的发展趋势、非线性编辑对影视节目制作产生、
【机 构】
：
陕西艺术职业学院
【出 处】
：
艺术科技
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
教学反思是教师有意识地对自身教学行为进行审视和思考，从而获得对教学有指导价值的结论的过程，日益成为高校教师的继续教育的重要途径。本文通过分析教学反思的内涵及特征，探讨
依着青山，旁着秀水，一个风格别致的院落，一座式样独特的小楼，款款地屹立在这个村镇的中心地段，成为全村一处亮丽的风景。这里，是湖南涟源田心坪村。村子背靠着一座高山。面临着一片
中国石油大学（华东）面向国际化开放教育和办学，与企业合作构建了兼有“专业能力＋外语特长＋X能力”（即“三能”）型国际化人才培养模式。在外语特长能力培养上，围绕教学方法变通，“教与
HBV前S/S区基因突变可以是自发的,也可以是外界压力选择的结果。突变株可通过输血、器官移植、分娩等造成HBV感染,也可以引起急性、慢性和隐匿性HBV感染。HBV前S/S基因突变可
2017年2月15日-19日，第26届亚太肝病学会（Asian Pacific Association for the Study of the Liver,APASL）年会在上海隆重召开，本届APASL以“Action for Cure”为主题，号召大家“行
目的研究塞拉利昂弗里敦地区老年埃博拉病毒病（Ebola virus disease,EVD）患者的临床特点。方法选取我国解放军援塞医疗队2014年10月—2015年3月收治的老年（〉60岁）EVD确诊患者21
摘 要：随着信息化技术的快速发展，高校的声乐教育资源进行了优化和整合，并且在教学理念、方法创新等方面呈现出了新的特色，使高校的声乐人才培养也进入了新的时期。但在前进的路上总会出现很多的困难，高师声乐教学也面临很多新的挑战，也呼唤我们声乐教学工作者紧随时代发展潮流，借助先进的教学理念、方法以及策略来推动高师声乐教学的创新和改革。故而，在本文的研究中，笔者将结合自身的教学实践和心得，通过转变教学思路、
目的总结2014年1月—2016年12月甘孜藏族自治州人民医院病原菌的分布特点及其耐药性,为合理应用抗菌药物提供参考。方法回顾性分析2014年1月—2016年12月甘孜藏族自治州人民
多元智能理论以全新的教育理念构成了对传统智能理论的冲击与挑战,以这一新型教学理论对当前高校体育教学工作进行审视,则可发现其在取得一系列成绩的同时,还存在诸多不足。
2017年9月15日—9月16日,第二届京津冀肝衰竭国际论坛、肝衰竭临床诊疗及前沿进展学习班在北京隆重开班。本次大会的主题为＂传承发展、合作创新＂。会议围绕以下几个专题进行了