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长期以来，由于受传统应试教育的影响，初中思想品德课教学中普遍存在重视理论灌输，单纯记忆，使原本对学生进行心理健康教育、爱国情操教育、法制教育、社会发展常识教育和基本国情教育的初中思想品德成为升学考试的工具。笔者作为一名思想品德老师就如何提高初中思品课堂教学效率提出一些自己的看法。
论初中思品课堂教学效率提升之我见
【摘 要】
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长期以来，由于受传统应试教育的影响，初中思想品德课教学中普遍存在重视理论灌输，单纯记忆，使原本对学生进行心理健康教育、爱国情操教育、法制教育、社会发展常识教育和基本国情
【机 构】
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元江县第三中学 云南元江 653300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年30期
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