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一道课本习题的解法拾遗
一道课本习题的解法拾遗
来源 :数学学习与研究:高三学生适用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong569
【摘 要】
:
在复习备考过程中,通过一题多解的训练,同时结合一题多变的链式题的训练,可以沟通知识间的纵横联系,使知识系统化,促进思维向多层次、多方向发展.能使学生分析问题和解决问题的能力
【作 者】
:
康旭成
【机 构】
:
绥德
【出 处】
:
数学学习与研究:高三学生适用
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
课本习题
解法
学生创新能力
知识系统化
复习参考
一题多解
一题多变
多层次
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在复习备考过程中,通过一题多解的训练,同时结合一题多变的链式题的训练,可以沟通知识间的纵横联系,使知识系统化,促进思维向多层次、多方向发展.能使学生分析问题和解决问题的能力得到迅速的提高,从而达到提高学生创新能力的目的.下面例举教材一习题的几种解法,供大家复习参考.
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