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【摘 要】
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语文教学与生活接轨,是返璞归真的重要途径,更是学生获得丰富多彩与鲜活生动的学习资源的重要渠道。关注学生现实生活,引导其在融进自然、实践活动、社区服务的过程中发现语
【机 构】
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安徽省宿松县孚玉中心小学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2016年8期
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