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数学是一门研究现实世界的空间形式和数量关系的学科,是研究＂数＂与＂形＂及其相互关系的一门科学。在数学教学中,渗透和运用数形结合的思想,通过形象思维和抽象思维巧妙结合,可以优化课堂教学,使复杂问题简单化,抽象问题具体化。一、数形结合在小学数学教学中的作用1.让学生亲历探索的过程。小学生学习数学的过程与人类探索数学知识的过程是类似的。