【摘 要】
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安徽茶树品种资源何诗茂，林知兴（安徽省农业厅２３０００１）（安徽农业大学２３００３６）一、安徽品种资源分布及其特点安徽共分４个茶区，海拔分别为；黄山茶区大部分茶园分布在２００—１０００米的山腰、峡谷、丘陵及沿河洲地
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安徽茶树品种资源何诗茂，林知兴（安徽省农业厅２３０００１）（安徽农业大学２３００３６）一、安徽品种资源分布及其特点安徽共分４个茶区，海拔分别为；黄山茶区大部分茶园分布在２００—１０００米的山腰、峡谷、丘陵及沿河洲地，大别山茶区一般在２００—１０００米...
Resources of Anhui Tea Tree Variety He Shimao and Lin Zhixing (Anhui Agricultural University, 230001) (Anhui Agricultural University, Anhui 230036) I. Distribution and Characteristics of Anhui Varieties Resources There are 4 tea areas in Anhui Province, with the elevation at sea level respectively. Most tea gardens in Huangshan are distributed in 200 -1000 meters of mountainside, canyons, hills and along the river continents, Dabie tea area is generally 200-1000 meters ...
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【摘要】规范语言文字，是打造书香校园的有效途径。在农村地区，受到经济发展水平的影响，学生普通话水平低下，缺乏良好的汉字书写习惯是普遍存在的问题。针对当前农村学校语言文字不够规范的现象，学校应当建立校园语言文字规范化管理制度，充分发挥教师的率先垂范作用，开展丰富的校园文化活动，规范语言文字，打造书香校园。 【关键词】农村小学语文;语言文字;规范对策 【中图分类号】G623
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【摘要】诵读是文言文教学中一个重要的教学环节，然而文言文是距离我们现在年代久远的文化，是古人对周遭世界的认知及他们思想情感的体现，我们不了解它，我们的文化习惯与它有代沟，即使我们用洪亮的声音、充沛的感情把它展示出来，我们对它的认知依然是模糊的、朦胧的，并且我们所追求的也并非只是让学生能流畅地诵读几篇文言文，只单纯地停留在粗浅的感官认知状态这个简单的层次上。 【关键词】语言;精神;诵读;教学;实践
马铃薯拾趣陕西省安康行署食品工业办公室冯伟马铃薯，俗称洋芋、土豆、山药蛋，粮蔬兼用，食药俱优。既是很好的主食，又是理想的副食，还可药用，治疗多种疾病。马铃薯祖籍南美洲秘鲁的
【摘要】文言文融合了几千年来的文学精髓，在中学语文教学中占据了十分重要的地位。提到文言文，学生满是谈虎色变，文言文在学生的眼中是“天书”，是他们永远无法到达的彼岸。然而作为占据了初中课文篇幅四分之一数量的文言文，却是学生不得不接触的内容，也是他们不得不克服的难题。本文就以初中文言文教学为主要切入点，对如何帮助学生迈过文言文这道坎提出了自己的观点。 【关键词】初中语文;文言文;自主 【中图分类号