中缅交界苏典断裂的最新活动特征及意义

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苏典断裂呈近SN向延伸,跨越中缅边境,长约100km,历史上沿断裂多有地震发生。但受交通、气候等因素制约,长期以来有关断裂的晚第四纪活动性几乎没有研究。据野外地质地貌调查、探槽和年代学测试结果,文中对此断裂的晚第四纪运动特征、最新活动时代进行分析。苏典断裂的新构造活动明显,沿断裂发育有苏典、勐典、黄草坝、陇中等串珠状第四纪盆地,南段户勐一带有多个沸泉和气泉呈线状分布,断裂对腊马河、盏达河具有明显的控制作用,地貌上主要表现为清晰的断层陡坎、平直的线性山脊和断层谷地等地貌。左家坡探槽揭示出3条断层,断错
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摘 要:家庭语言环境对于0~3岁的婴幼儿具有多方面的影响,该阶段主要影响的是幼儿的语言发展。文章在该方面的研究与分析过程中,通过调查问卷法与个别访谈法对西安市长安区某一小区的幼儿家庭进行了语言教育环境的调查。从调查的结果看,家长在口頭语言环境的营造上,能够提供较为轻松的氛围,对于婴幼儿的反应,家长也能够迅速做出回馈,交流的内容主要集中在生理、学习与情绪等方面。另外,家长通过游戏方式进行交流较为频繁
摘 要:心中有爱,才会强大,因为爱给予人以力量,人的生活中总有那么一瞬间是会被爱触动内心最柔软的地方的。就教育事业而言,有爱的教师才最有力量,才能感动、感染教育学生,才能成为一名好教师。所以文章中也就“爱”与“力量”作为关键词,通过宁阳恒文学校教师为学生付出爱、给予力量的两三事,以此探讨教师如何运用爱的力量感化和感动学生的策略。  关键词:师爱;力量;感动;学生  宁阳恒文学校虽然规模不大,但是却
户外活动作为幼儿园常见的活动形式,在日常的教学和活动安排流程中日渐引起大家的重视.《3-6岁儿童发展与学习指南》中提出:“开展丰富多彩的户外游戏活动和体育活动,培养幼
摘 要:幼儿园需要通过信息技术拓展五大领域的教育空间,立足信息技术运用丰富的教育资源,立足实际情况构建健康教育方案与活动计划,如此让幼儿们树立正确的健康意识与形成良好的生活习惯。基于幼儿学习能力和全面发展需求,幼儿教师应该关注信息技术的特色和价值,在资源整合基础上构建科学的教育方案,对幼儿开展高水准的健康教育。文章分析幼儿教师如何通过运用信息技术,推动健康教育;如何在充分互动基础上,推动幼儿对健康
摘 要:近年来,随着《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》《普通高中音乐课程标准(2020年修订)》等文件的出台,核心素养被推上了一个全新的高度。在此背景下,高中音乐教师要紧跟时代发展需求,坚持“五育”并举,及时转变教学理念,将“以美育人,以美化人”作为音乐教学工作的重心,丰富课程体系,将美育教育渗透到课堂教学的各个环节中,强化学生情感认知的同时,进一步推动我国音乐教育事业的蓬勃发展
石底泉背斜位于柴达木盆地北缘宗务隆山与红山围限的山间盆地内,与怀头他拉背斜、德令哈背斜构成宗务隆山山前的第1排褶皱构造,限定石底泉背斜的构造地貌特征对研究柴达木盆地北缘构造变形、地壳缩短和青藏高原的向N扩展具有重要意义。文中通过地质地貌填图、高精度差分GPS地形剖面测量、地质剖面测绘和宇宙成因核素定年等方法,获得了石底泉背斜的构造地貌特征。基于宇宙成因核素定年获得构成褶皱主体的Fan3洪积扇的年龄
安丘-莒县断裂是郯庐断裂带晚第四纪以来活动特征明显的断裂段,曾发生70BC安丘7级地震,对该地震的同震位错量和该断裂的长期活动习性开展研究,有助于理解郯庐断裂带的构造活动。然而一直以来,安丘—莒县段的古地震研究结果并不理想,没有很好的同震位移量证据。文中利用高分辨率的无人机Sf M摄影测量技术提取了大量冲沟的右旋水平位错量,对安丘-莒县段断裂安丘—孟瞳段和青峰岭段的走滑运动特征进行了定量研究,通过
摘 要:随着社会的发展与进步,中国的教育事业也在随之蓬勃发展,现在学校和家长在对孩子教育方面也是铆足了劲,生活和学习的压力压得许多学生喘不过来气。初中时期的学生正处于身心发展的最关键的阶段,这个阶段对学生来讲正是形成人生观与价值观的重要时期,因此这一时期学生心理健康教育就显得愈发重要。因此这一阶段学生的心理健康教育是不可或缺的,接下来笔者将从学校心理健康的概念、初中心理健康教育中所出现的问题,以及
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摘 要:化学中考考查双基的同时,又突出对学生科学素养的考查。复习课如何重新审视与扬弃长期在课堂中形成的教学思想和经验呢?文章的中心以落实化学学科素养为前提,畅谈优化初中化学复习课堂的策略。  关键词:课程标准;学科素养;复习课、新、美、巧  一、 探讨中考复习  (一)研究《课程标准》,把握复习方向  近几年中考化学试题难度、题型基本保持不变,学科热点、联系生活实际年年必考,科学探究仍是考查的重点