【摘 要】
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核心素养是一种全新的战略思想,是素质课改背景下提出的一种的促进课堂高效化发展,以及支撑学生素质实现全面发展的重要思想。在初中阶段,历史是一门极具人文特征的学科,其中
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市方正县方正林区第二中学校
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核心素养是一种全新的战略思想,是素质课改背景下提出的一种的促进课堂高效化发展,以及支撑学生素质实现全面发展的重要思想。在初中阶段,历史是一门极具人文特征的学科,其中所蕴含的核心素养十分丰富。教师在实际授课的过程中,需要以史料为基准点积极展开教学创新,让学生在接触和学习史料知识的过程中形成良好的历史思维,建立起良好的历史素养。鉴于此,本文主要就如何借助史料素材开展核心素养综合性培养展开有效分析。
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