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在课程改革日益深化的今天,需要课堂更趋精致化,以实现“为了每个学生发展”的至真、至善、至美的课堂教学理想目标.有效的评价是开展精致课堂的重要环节,也是“精致课堂”实施是否有成效的关键所在.
“精致课堂”之有效的评价
【摘 要】
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在课程改革日益深化的今天,需要课堂更趋精致化,以实现“为了每个学生发展”的至真、至善、至美的课堂教学理想目标.有效的评价是开展精致课堂的重要环节,也是“精致课堂”实
【机 构】
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湛江二中港城中学 广东·湛江 524000
【出 处】
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科教导刊-电子版（上旬）
【发表日期】
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2020年4期
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