【摘 要】
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冷静思考新课改下的语文教学,不得不承认就像打了一场疲惫的迂回战,“人文”与“情感”的呼声渐渐平息,课堂时髦语也已成过去,曾一度被忽略的“课堂有效性”问题重新回归人们
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冷静思考新课改下的语文教学,不得不承认就像打了一场疲惫的迂回战,“人文”与“情感”的呼声渐渐平息,课堂时髦语也已成过去,曾一度被忽略的“课堂有效性”问题重新回归人们视野。阅读教学如果想走高效之路,必须求真求实。
Calmly thinking of the new lesson under the language teaching, have to admit that like playing a tired roundabout, “Humanities ” and “Emotion ” voice gradually subsided, the class has become fashionable in the past, once Neglected “classroom effectiveness ” problem returns to people’s vision. If you want to follow the teaching of high efficiency, you must be realistic.
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