入情入境、感悟诗意 ——浅谈优化小学语文课堂古诗情境教学的策略

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:join20102010
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古诗词入选小学语文教材的历史悠久,作为中华民族所特有的传统文学样式,古诗词有着独特的艺术魅力和厚重的文化底蕴,对培养小学生的语文素养有着举足轻重的作用,是小学语文教材中宝贵的教育资源.
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