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船舶驾驶专业是广西交通运输学校2012年获批的国家改革发展示范校四个重点建设专业之一，近年来，该校的专业建设不断深入。文章结合评价模式改革的理论研究和实践探索，提出了“履约依规、三方评价”为主和“以赛促改、促评、促品牌效应”为辅的课程考核评价模式改革的思路与方案。
船舶驾驶专业评价模式改革实践研究
【摘 要】
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船舶驾驶专业是广西交通运输学校2012年获批的国家改革发展示范校四个重点建设专业之一，近年来，该校的专业建设不断深入。文章结合评价模式改革的理论研究和实践探索，提出了“履
【机 构】
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广西交通运输学校
【出 处】
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企业科技与发展
【发表日期】
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2015年4期
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