基于教育游戏法的小学数学教学设计研究

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随着新课改的发展,传统的教学方式已经不能满足当前小学生学习的需要.现如今,小学生生活在一个科技高速发展、互联网发达的时代,从小便接触各类科技产品,对新事物的适应性强,而传统的教学方式较显枯燥、乏味,难以吸引当前小学生的学习兴趣.所以,为适应时代发展,当前的教育需要创新、改革,为传统的教学方式注入新的内容.在广大教育者的实践下,在教学中适当运用多媒体等新技术和游戏融合等方式能够极大的激发小学生对学习的兴趣,尤其是在小学数学教学中,基于教育游戏法的小学数学教学设计在课堂上效果显著,不仅活跃课堂氛围,吸引小学生对学习数学的兴趣,而且整体提高课堂效率,有益于促使小学生数学成绩的提升.
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